Hat Schule Spass gemacht?
Wer von den Erwachsenen denkt noch gerne an die eigene Schulzeit zurück und kann sagen: es war eine wunderbare und schöne Zeit in meinem Leben? Kaum jemand. Dann muss doch etwas falsch sein an der Schule, wie wir sie erlebt haben und unsere Kinder sie teilweise mit den gleichen Lehrern immer noch erleben.
Wissensvermittlung war gestern
Es geht in der Schule doch nicht mehr um die Vermittlung von Wissen.
- Hat die Wissensvermittlung Menschen glücklicher, eigenverantwortlicher und freier gemacht?
- Steht das nötige und ständig wachsende Wissen nicht multimedial im Internet frei zur Verfügung?
- Fördert die dominante Wissensvermittlung das Denken in Schubladen und Kästen?
- Entsteht dadurch nicht ein Leistungsdruck, der mit den einhergehenden Ängsten viele Kinder krank werden lässt?
- Kommt es zur allseitigen Entwicklung der mentalen emotionalen und sozialen Kompetenz?
Allseitige Entwicklung ist heute
Es geht um die Entwicklung der sozialen, emotionalen, mentalen, kreativen und intuitiven Kompetenzen. Nur dann werden die heranwachsenden Kinder den auf sie zukommenden Herausforderungen gerecht werden können.
Die Welt braucht keine weiteren Untertanen mehr
Unser bisheriges Schulsystem hat die Menschheit hervorgebracht, die gerade blind ihre eigene Lebensgrundlage zerstört. Die allgemeine Schulpflicht wurde in mehreren Ländern Europas zur Erzeugung von gehorsamen Untertanen, die in der Lage sind, die Erlasse der Herrscher zu lesen, erschaffen (z. B. in Österreich). Ihr Ziel war und ist nicht der freie, selbstständig denkende und kreative Mensch.
Was die Menschheit für ihr Überleben braucht sind keine Soldaten, sondern selbstständig denkende, verantwortungsbewusste, kreative Menschen.
Deshalb wollen wir die bestehende Schule nicht adaptieren – sondern eine neue erschaffen.
